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2021年8月29日 星期日

2008年6月13日 星期五

HW17:期末回顧

  在這門課中,學到了很多東西,用Windows Movie Maker製作影片、GoldWave處理音訊、Processing撰寫許多圖像程式。

  常常,我用Processing寫出程式時,都會覺得很有成就感、很高興。有的時候,寫不出來,除錯,常常會發現是有一些小地方寫錯,導致整個程式不能執行或執行錯誤;或是有的指令、函式不瞭解、不會使用,這時,我就會去看一下教學,然後將教學中的範例程式試著執行、再想一想、思考一下,就瞭解了。有幾次,程式一直寫不出來,為了將它寫出,思考了好幾個小時!寫出來之後,我又會去想,要怎麼把它改的更好;有的時候,真的會想的很煩!但是當成功寫出來的時候,心中會感到很高興、快樂。

  覺得寫程式大致上就是這樣:多一分細心、努力,就會多一些收穫。

  又像是期中考的時候,我一直不斷的想做出電風扇,寫好之後,執行,結果不大對;然後除錯,一直加加減減一些指令、函式,結果仍然錯誤,後來發現是指令的順序問題。改了之後,執行就正確了。

  期末的專題研究也是。當初,我在挑選主題的時候,想說挑難一點的,後來一看那程式碼,又多又雜,覺得好像選的太難了,有點想放棄掉一些部分(跳過不講解);但我那個死不放棄的心,又一直逼自己去看懂它。然後,為了講解一些當中課外的東西,到官方網站、維基百科找了一些課外的資料;錄音時,常常會不小心講錯字、說錯話,或一下子思想凝滯,導致停頓,然後就要重錄!(有些比較長的片段重錄了約二十次!)

  雖然製作非常辛苦,有時覺得很煩躁,但是一看到做完後的成果,覺得很高興!

  修習這個課,真的很不錯!

  很喜歡黃老師的課!

2008年5月26日 星期一

HW14-1:細胞自動機

我的圖: http://www.pinkpaper.info/.png 程式碼: http://www.pinkpaper.info/.htm 網頁版: http://www.pinkpaper.info/.html 按下滑鼠任一鍵可以重新產生。

2008年5月19日 星期一

Week14:細胞自動機的資料

細胞自動機的相關資料,中文:

http://lab.geog.ntu.edu.tw/course/%E7%A9%BA%E9%96%93%E7%9F%A5%E8%AD%98%E7%AE%A1%E7%90%86/ch12.htm

期中考:電風扇

我的圖: http://freehoxt.com/.png 網頁版: http://page.freett.com/.html 按左鍵開始旋轉,按右鍵可停止旋轉。 程式碼: http://my5gb.com/.htm

2008年5月12日 星期一

HW12-1:圖形的變換、位移、旋轉

我的圖: http://freehoxt.com/.png 網頁版: http://page.freett.com/.html 按滑鼠左鍵可增加十朵,右鍵可消除全部。 程式碼: http://my5gb.com/.htm

2008年5月5日 星期一

HW11-2:期中回顧

  從開始接觸Processing到現在,真的學到了非常多東西。

  從剛開始最基礎的宣告畫布、畫直線、各種圖形、填充顏色......等等,到現在的圖形陣列、滑鼠事件、「draw()函式」、載入圖片檔案;隨著學習到的東西愈來愈多,我著實地感覺到自己愈來愈厲害!


  剛開始的時候,老師要我們自己看教學。那時候,我一看到那七百多頁、內容繁多、全部都是英文的文件,感覺有點茫然,有些害怕自己會學不好;但在寫過一些程式過後,發現這個程式遠遠比C++、Java......等等語言簡單許多,而且可以寫出漂亮的圖案、有趣的圖案動作,以及把程式輸出、內嵌至網頁。

  我每次寫出了程式以後,都會覺得非常有成就感。真的很喜歡這個程式與這門課!

2008年5月3日 星期六

HW11-1:簡易繪圖程式

我的圖: http://freehoxt.com/.png 網頁版: http://page.freett.com/index.html 按下方之色盤可選擇畫筆顏色、上方之「Erase All」可清除畫布、「Eraser」為橡皮擦、「Save」為存檔。 按著左鍵畫,畫筆尺寸為「小」、中鍵為「中」、右鍵為「大」。 程式碼: http://my5gb.com/.htm

2008年4月28日 星期一

HW0801、HW0901:圓形方陣的延伸應用、滑鼠事件

我的圖: http://i193.photobucket.com/albums/z170/.png 主題:心之雨 涵意說明: 不斷出現、消失的彩色圓圈代表一點點的雨滴,不同色彩的雨滴代表我們的心對於不同事物的感受、想法; 灰色、可用滑鼠控制位置的圓圈是雨傘,當以此圓圈碰觸其他彩色之圓圈時,彩色圓圈將消失。 灰色代表我們對於某些厭惡或不願面對的事物常抱著負面的想法,想去迴避它(以灰傘遮蔽)。 網頁版: http://page.freett.com/.html 程式碼: http://99k.org/.htm 以Processing執行時,按滑鼠左鍵可加快落雨速度、右鍵可減慢速度、中鍵可恢復預設速度。

2008年3月30日 星期日

HW06-1:M棟參展心得

  我覺得這次的參展作品有一些沒什麼,有一些挺有創意的,有一些看不懂。   有兩個作品滿喜歡的:「Switch Off 節能宣導片」、「創意紙桌椅」。   第一個,宣導片的音樂有節奏感,節奏和動畫中的角色動作配合得很好;   第二個,創意紙桌椅,挺可愛的,顏色漂亮。   關於資訊和設計方面的應用......我想,可以設計一種含內嵌系統的電燈電源控制器或感應器。   控制器可以在計算了一定的時間後,自動開燈或關燈,可以用於公寓中樓梯間的電燈,這樣的話便可以在不同的時間(早晨或晚間)自動開、關,可以節省電源使用。   感應器可以在感應到有人在附近時,自動開燈,當人離開時,自動關燈,可以用在公寓大門的燈。

2008年3月24日 星期一

2008年3月17日 星期一

HW05-1:「刺蝟原則」讀後感

  在這個工、商業發達的時代中,我們小孩子常會受到父母、社會的壓力,被要求要學習很多或一定要進入某一領域發展,這樣很容易使孩子們無法去學習自己想學的或失去「將來想成為什麼」的意志;然後,就會像文章中所說的狐狸一樣,常常想完成很多目標,但都不一定會成功。
  相反地,刺蝟型的人,不是因為受到外在壓力,而是心中有著「我想做什麼」、「我能做什麼」一類堅定的想法,並且會選擇自己真正有興趣的、喜愛的領域進入;在進入之後,也自然會想著「我如何改變自己以達到目標」,因此可以不斷努力而成功。

  刺蝟型的人,有理想、目標,也能夠把自己變強,使得企業想要他。

2008年3月14日 星期五

HW05-2:老師畫像

王秋光老師。 原始圖: 黑白圖: 彩色圖:

2008年2月29日 星期五

HW02-1:自畫像

原始圖:

黑白圖:

彩色圖:

特效圖:

2008年2月25日 星期一